إذاعة مدرسية عن العيد الوطني المصري

مقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، نحمده على عطاءٍ لا ينقطع، ثم نصلي ونسلم على نبينا محمد، الذي ذُكرت مصر في سنته وأوصى بأهلها خيرًا. زملائي الطلاب، معلمينا الكرام، مديرنا العزيز: صباحٌ نستحضر فيه بلدًا وُصف في القرآن بأنه أرضٌ طيبة وذُكر مرتين. في الثالث والعشرين من يوليو من كل عام نحتفل في مصر بعيدنا الوطني، ذكرى ثورة ١٩٥٢م وما تلاها من مسار بناءٍ حديث؛ ونحن أبناء مصر نعتز بتاريخ بلادنا العريق. وهو يوم يذكّرنا بأن الأمم تُبنى بعلم أبنائها وعملهم.

قرآن

ونستمع إلى آيةٍ تذكر شكر النعمة ووعد الله بالزيادة لمن شكر. ومع زميلنا _____.

﴿وَعَدَ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ مِنكُمْ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّٰلِحَٰتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُمْ فِى ٱلْأَرْضِ كَمَا ٱسْتَخْلَفَ ٱلَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ ٱلَّذِى ٱرْتَضَىٰ لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّنۢ بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًۭا ۚ يَعْبُدُونَنِى لَا يُشْرِكُونَ بِى شَيْـًۭٔا ۚ وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُو۟لَٰٓئِكَ هُمُ ٱلْفَٰسِقُونَ﴾

سورة النور، الآية ٥٥

حديث

وقد بيّن النبي صلى الله عليه وسلم أن الصدقة لا تنقص المال؛ ومع أخينا _____.

عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «ما نقصت صدقة من مال وما زاد الله عبدا بعفو إلا عزا وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن معنى العيد الوطني. ومع صديقنا _____.

من معاني العيد الوطني أن يقف الطالب على حقيقةٍ واحدة: البلد لا يتقدّم بأعلامه فقط، بل بأخلاق أبنائه وعلمهم. ومصر بلدٌ عريق له تاريخٌ في العلم والصناعة والأزهر الشريف، ومستقبل بلادنا يُكتب في مدارسنا وجامعاتنا ومصانعنا. ومن أحب بلده فليتقن دراسته، وليحفظ مرافقه العامة، وليكن نافعًا لجيرانه، وليعرف تاريخه لا أن يجهله ثم ينتقد بلا علم.

هل تعلم

وفي العيد الوطني المصري ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أننا في مصر نحتفل بعيدنا الوطني في الثالث والعشرين من يوليو من كل عام؟

هل تعلم أن مصر بلدٌ قديم عريق، وهي مهد حضارةٍ عظيمة، وقد ذُكرت في القرآن الكريم؟

هل تعلم أن من أشهر معالم مصر الأزهر الشريف، وقد كان منارةً للعلم الشرعي قرونًا كثيرة؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في أن البناء يبدأ من الإنسان. ومع أخينا _____.

«قيمة كل امرئٍ ما يُحسنه» — علي بن أبي طالب. ومعناه أن نهضة مصر تُبنى بإتقان أبنائها أعمالهم، فيجتهد الطالب في دراسته، ويحفظ مرافق بلده ويسهم في بنائه.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية. ومع زميلنا _____.

اختر اليوم معلومةً عن تاريخ بلدك وتعلّمها، وشارك صفّك بها. وابدأ عمليًّا: رتّب صفّك، أو ساعد زميلًا متعثرًا، أو التزم بواجبك في وقته؛ فبناء الأوطان يبدأ من هذه التفاصيل. وواجبنا نحو مصر أن نجدّ في دراستنا وعملنا، وأن نحفظ مكتسبات بلادنا.

خاتمة

وبانقضاء فقراتنا نختم حديثنا عن العيد الوطني المصري؛ وخلاصتها أن مصر أرضٌ طيبة ذكرها الله في كتابه، وأن اسمها يرتفع بعلم أبنائها وعملهم لا بالشعارات وحدها، وأن بناء الأمم مسارٌ طويل يبدأ من المدرسة، وأن ثورة ١٩٥٢م فتحت مسار بناءٍ حديث تحمل أمانته الأجيال. ودعوتنا العملية أن تختار اليوم معلومةً من تاريخ مصر، وتتثبت منها في مصدرٍ موثوق، وتعلمها زملاءك في فقرة الغد، وتشارك في نظافة صفّك وممتلكاته. ولكم منا عرفانٌ على طيب إصغائكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.