إذاعة مدرسية عن اليوم الوطني الكويتي

مقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، نحمد الله على نعمة الأمن والرزق، ونسأله دوامها. وأما بعد، فالصلاة على نبينا محمد والسلام عليه؛ وقد جعل حب الخير والنفع للناس من أفضل الأعمال. إلى معلمينا الأعزاء، وإلى زملائي الطلاب، وإلى مديرنا الفاضل: صباحٌ نبدأه بالفرح بنعمة الوطن. في الخامس والعشرين من فبراير من كل عام نحتفل في الكويت باليوم الوطني؛ ونحن أبناء الكويت نعتز بتاريخ بلادنا وكرم أهلها. وفي مثل هذا اليوم نتذكر أن الوطن يعيش بأهله: بأخلاقهم، وتكاتفهم، وما يقدّمه كل واحد منهم لصاحبه ولبلده.

قرآن

ونستمع إلى آية تصف نعمة البلدة الطيبة وربًّا غفورًا لمن شكر. ومع زميلنا _____.

﴿لَقَدْ كَانَ لِسَبَإٍۢ فِى مَسْكَنِهِمْ ءَايَةٌۭ ۖ جَنَّتَانِ عَن يَمِينٍۢ وَشِمَالٍۢ ۖ كُلُوا۟ مِن رِّزْقِ رَبِّكُمْ وَٱشْكُرُوا۟ لَهُۥ ۚ بَلْدَةٌۭ طَيِّبَةٌۭ وَرَبٌّ غَفُورٌۭ﴾

﴿فَأَعْرَضُوا۟ فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ سَيْلَ ٱلْعَرِمِ وَبَدَّلْنَٰهُم بِجَنَّتَيْهِمْ جَنَّتَيْنِ ذَوَاتَىْ أُكُلٍ خَمْطٍۢ وَأَثْلٍۢ وَشَىْءٍۢ مِّن سِدْرٍۢ قَلِيلٍۢ﴾

سورة سبإ، الآيتان ١٥–١٦

حديث

ومن صور حب البلاد أن يستصغر الإنسان الشرَّ وإن قلّ، ويحرص على المعروف وإن عظم. ومع أخينا _____.

عن أبي ذر رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «لا تحقرن من المعروف شيئا ولو أن تلقى أخاك بوجه طلق».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن الوطن كما يظهر في تفاصيل يومنا الصغيرة. ومع صديقنا _____.

الوطن يظهر في التفاصيل: في طالب يلقي ورقةً في سلة المهملات، وفي زميل يساعد من أنساه قلمه، وفي حافلة مدرسية ينتظر فيها من حوله بهدوء، وفي بيت يحافظ فيه على الماء والكهرباء. ومن استصغر المعروف لم يعد للمعروف كبيرًا، ومن اعتاد الانتفاع ببلده دون أن ينفع أهله فقد أخذ أكثر مما أعطى. فلنجعل من يومنا الوطني عادةً في التعاون، وسلوكًا في النظام، وعملًا صادقًا في الدرس.

هل تعلم

وفي يوم الكويت الوطني ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أن اليوم الوطني الكويتي يوافق الخامس والعشرين من فبراير من كل عام؟

هل تعلم أن اليوم الذي يليه، السادس والعشرين من فبراير، هو يوم التحرير في الكويت؟

هل تعلم أن علم الكويت يجمع ألوانًا أربعة هي الأخضر والأبيض والأحمر والأسود، ولكل لون دلالته؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في قيمة المعروف بين الناس. ومع أخينا _____.

لا يشكر الله من لا يشكر الناس — النبي صلى الله عليه وسلم. ومعناها أن حبّ الكويت في يومها الوطني يظهر بالانتماء العملي؛ فاشكر من أحسن إليك، واصنع معروفًا صغيرًا لا تنتظر عليه جزاءً.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية نطبّقها في مدرستنا. ومع زميلنا _____.

اختر اليوم ثلاثة أعمال صغيرة، واجعلها عادة: ارفع ما يعيق الطريق في ممرّ المدرسة، وشارك في ترتيب صفّك قبل بداية الحصة، واشكر من قدّم لك خدمة ولو بكلمة. ثم لاحظ كيف ينتقل هذا المعروف منك إلى غيرك، وكيف يصبح الجو الدراسي أطيب وأهدأ. وواجبنا نحو الكويت أن نُتقن دراستنا، وأن نحفظ نظام بلادنا، وأن نكون أعوانًا لأهلنا في الخير.

خاتمة

نختم إذاعتنا عن اليوم الوطني الكويتي، وقد عرفنا أن الوطن أمانةٌ صغيرة نؤديها كل يوم: بنظافة مكاننا، ومعروفٍ نقدّمه، ونظامٍ نحفظه، وأن استصغار المعروف يفتح باب الاستهانة بالبلاد وأهلها، وأن من انتفع ببلده ولم ينفع أهله أخذ أكثر مما أعطى. فاعمل غدًا معروفًا لا ينتظر شكرًا: أعد ما سقط من أدوات زميلك، أو امسح مقعده قبل أن يجلس، ولا تخبر به أحدًا. ونقدّر لكم حسن إنصاتكم، ونسأل الله أن يبارك في الكويت وأهلها وأن يديم على أوطاننا الأمن والخير. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.