إذاعة مدرسية عن اليوم العالمي للتطوع

مقدمة

الحمد لله الذي جعل النفع للناس من أفضل القربات، وعلى نبينا محمد أزكى الصلاة والسلام. إلى مدرسينا الأجلاء، وإلى زملائي الطلاب، وإلى مديرنا العزيز: صباحٌ نذكر فيه عطاءً لا ينتظر شكرًا ولا مقابلًا. وللمتطوعين ذكرى في الخامس من ديسمبر من كل عام؛ لأن قيمة الإنسان فيما يعطي، لا فيما يجمع. وفي مدرستنا يستطيع كل واحد منا أن يكون متطوعًا: يشرح لزميله، ويرتّب صفّه، ويشارك في حملة نظافة. فحديثنا اليوم عن التطوع: لماذا يعطي الإنسان بلا مقابل، وكيف يبدأ من مقعده؟

قرآن

ونستمع إلى آية تصف الأبرار وهم يطعمون الطعام على حاجتهم. ومع زميلنا _____.

﴿يُوفُونَ بِٱلنَّذْرِ وَيَخَافُونَ يَوْمًۭا كَانَ شَرُّهُۥ مُسْتَطِيرًۭا﴾

﴿وَيُطْعِمُونَ ٱلطَّعَامَ عَلَىٰ حُبِّهِۦ مِسْكِينًۭا وَيَتِيمًۭا وَأَسِيرًا﴾

﴿إِنَّمَا نُطْعِمُكُمْ لِوَجْهِ ٱللَّهِ لَا نُرِيدُ مِنكُمْ جَزَآءًۭ وَلَا شُكُورًا﴾

﴿إِنَّا نَخَافُ مِن رَّبِّنَا يَوْمًا عَبُوسًۭا قَمْطَرِيرًۭا﴾

سورة الإنسان، الآيات ٧–١٠

حديث

وقد بيّن النبي صلى الله عليه وسلم أن الصدقة لا تنقص المال؛ ومع أخينا _____.

عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «ما نقصت صدقة من مال وما زاد الله عبدا بعفو إلا عزا وما تواضع أحد لله إلا رفعه الله».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن التطوع كما نراه في مدرستنا. ومع صديقنا _____.

التطوع ليس مالًا فقط؛ فقد يكون وقتًا أو جهدًا أو مهارة. ومن صوره في مدرستنا: أن ترتّب صفّك بلا أن يُطلب منك، وأن تساعد طالبًا جديدًا على معرفة مرافق المدرسة، وأن تشارك في حملة نظافة أو مكتبة، وأن تعلّم زميلًا أضعف منك في مادة. ومن اعتاد التطوع صغيرًا صار في الكبر ممن يُعتمد عليهم، وأحسّ بلذّة العطاء لا بثقله.

هل تعلم

وفي اليوم العالمي للتطوع ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أن اليوم العالمي للتطوع يوافق الخامس من ديسمبر من كل عام، وأقرّته الأمم المتحدة عام ١٩٨٥م؟

هل تعلم أن المتطوعين يقدّمون ملايين الساعات سنويًّا في التعليم والصحة والبيئة والإغاثة؟

هل تعلم أن العمل التطوعي يقوّي المهارات الاجتماعية والقيادة والثقة بالنفس عند الطلاب؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في لذّة العطاء. ومع أخينا _____.

خير الناس أنفعهم للناس — حديث نبوي. فاليوم العالمي للتطوع دعوةٌ إلى العطاء بلا مقابل، ويبدأ من مقعدك: شرحٌ لزميل، وترتيبٌ للصف، ومشاركةٌ في حملة نظافة، ومساعدةُ طالبٍ جديد دون انتظار شكر.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية تصنع متطوعًا. ومع زميلنا _____.

اختر عملًا تطوعيًّا واحدًا يُنفَّذ هذا الأسبوع مع زملائك: تنظيف زاوية في المدرسة، أو ترتيب مكتبة الصف، أو مبادرة لمساعدة طالب محتاج بلا إحراجه. ووزّعوا المهام، وحددوا وقتًا، ثم قيّموا النتيجة. واكتب في آخر الأسبوع ما شعرت به عند العطاء.

خاتمة

وقد أردنا أن يخرج كل واحدٍ منا من هذه الإذاعة بقناعة أن التطوع عطاءٌ لا ينتظر شكرًا ولا مقابلًا، وأنه يبدأ من مقعد الطالب: شرحٌ لزميل، وترتيبٌ للصف، ومشاركةٌ في حملة نظافة، ومساعدةُ طالبٍ جديد على معرفة مرافق المدرسة. فاختر غدًا عملًا تطوعيًّا واحدًا يُنفَّذ هذا الأسبوع مع زملائك، ووزّعوا المهام وحدّدوا وقتًا ثم قيّموا النتيجة، وابدأ بجهدٍ لا يستغرق أكثر من ساعة، واكتب في آخر الأسبوع ما شعرت به عند العطاء. ونثمّن لكم حسن الاستماع، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.