إذاعة مدرسية عن اليوم العالمي للمياه

مقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي أنزل من السماء ماءً طهورًا فأحيا به البلاد والعباد، اللهم صل وسلم على نبينا محمد؛ ومن سنته أنه نهى عن الإسراف حتى في الطهور. مديرنا العزيز، معلمينا الأفاضل، زملائي الأعزاء: صباحٌ نبدأه بشكر نعمةٍ نستعملها كل يوم وننسى قيمتها. في الثاني والعشرين من مارس من كل عام نحتفل باليوم العالمي للمياه. وهو يوم يذكّرنا بأن الماء ليس ملكًا نستعمله كيف نشاء، بل أمانة نحفظها لمن بعدنا.

قرآن

ونستمع إلى آيات تصف إنزال الماء الطهور وإحياء الأرض الميتة. ومع زميلنا _____.

﴿وَهُوَ ٱلَّذِىٓ أَرْسَلَ ٱلرِّيَٰحَ بُشْرًۢا بَيْنَ يَدَىْ رَحْمَتِهِۦ ۚ وَأَنزَلْنَا مِنَ ٱلسَّمَآءِ مَآءًۭ طَهُورًۭا﴾

﴿لِّنُحْۦِىَ بِهِۦ بَلْدَةًۭ مَّيْتًۭا وَنُسْقِيَهُۥ مِمَّا خَلَقْنَآ أَنْعَٰمًۭا وَأَنَاسِىَّ كَثِيرًۭا﴾

﴿وَلَقَدْ صَرَّفْنَٰهُ بَيْنَهُمْ لِيَذَّكَّرُوا۟ فَأَبَىٰٓ أَكْثَرُ ٱلنَّاسِ إِلَّا كُفُورًۭا﴾

سورة الفرقان، الآيات ٤٨–٥٠

حديث

ومن حفظ النعمة أن يصونها من الفساد؛ ومع أخينا _____.

عن جابر بن عبدالله رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «غطوا الإناء وأوكوا السقاء فإن في السنة ليلة ينزل فيها وباء لا يمر بإناء ليس عليه غطاء أو سقاء ليس عليه وكاء إلا نزل فيه من ذلك الوباء».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن الماء كما نستعمله في يومنا الدراسي. ومع صديقنا _____.

افتح صنبورًا وتأمّل: كم مرة تركته مفتوحًا وأنت تتحدث؟ وكم دقيقة تأخذ في الوضوء؟ وكم قارورة ماء تُرمى نصفها ممتلئة؟ لكل قطرة حق، ولكل نعمة شكر. والشكر العملي أن نغلق الصنبور عند عدم الحاجة، وأن نجمع ما تبقّى في قارورتنا لنشربه لاحقًا، وأن نبلّغ عن أي تسريب في المدرسة أو البيت. ومن حفظ القليل في الصغر حفظ الكثير في الكبر.

هل تعلم

وفي اليوم العالمي للمياه ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أن اليوم العالمي للمياه يوافق الثاني والعشرين من مارس من كل عام، وأقرّته الأمم المتحدة عام ١٩٩٣م؟

هل تعلم أن نسبة الماء العذب على الأرض قليلة جدًّا مقارنة بماء البحار، وأن معظمها محتجز في الجليد؟

هل تعلم أن إغلاق الصنبور أثناء تفريش الأسنان يوفّر لترات كثيرة من الماء في كل مرة؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في الاقتصاد لا في البخل. ومع أخينا _____.

«كان النبي صلى الله عليه وسلم يتوضأ بالمد ويغتسل بالصاع» — رواه البخاري ومسلم. وهذا ميزان الترشيد في إذاعتنا عن اليوم العالمي للمياه: قلّةٌ تكفي، وشكرٌ لنعمةٍ لا نبذرها.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية نطبّقها من اليوم. ومع زميلنا _____.

عُدَّ اليوم مرات فتح الصنبور وسكره، وقلّل واحدة منها فقط. وتوضّأ باقتصاد كما كان النبي صلى الله عليه وسلم يتوضأ، ولا تدع الماء يجري بلا فائدة. وأخبر زملاءك وأسرتك بما تعلّمت، وشارك في أي مبادرة في مدرستك للتوعية بترشيد المياه.

خاتمة

وهنا نصل إلى ختام إذاعتنا عن اليوم العالمي للمياه. وخلاصة ما عرضناه أن الماء أمانةٌ نحفظها، وأن الإسراف يبدأ من غفلة صغيرة تُصلَح بعادة، وأن قطرةً نحفظها شكرٌ لله على نعمةٍ نستعملها كل يوم وننسى قيمتها. فاقفل غدًا الصنبور أثناء الوضوء وتفريش الأسنان، وأبلغ أسرتك بما سمعته، وشارك في مبادرة مدرستك للتوعية بترشيد المياه. نقدّر لكم حسن إنصاتكم، ونسأل الله أن يجعلنا شاكرين لنعمه، حافظين لأمانته. والماء أمانةٌ لكل جيل. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


ملاحظة للطلاب والمعلمين: راجع الأسماء وطريقة الإلقاء قبل الطابور، ووزّع الفقرات بما يناسب أعمار المشاركين ووقت الإذاعة المتاح.

تصفح إذاعات مدرسية أخرى · عن إذاعتي · الإبلاغ عن ملاحظة