إذاعة مدرسية عن اليوم العالمي للمتاحف

مقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله الذي جعل في الأمم خلفًا بعد سلف، والصلاة والسلام على نبينا محمد. إلى مديرنا الفاضل، وإلى معلمينا الكرام، وإلى زملائي الطلاب: صباحٌ نتحدث فيه عن ذاكرة الأمم. في الثامن عشر من مايو من كل عام يُحتفل باليوم العالمي للمتاحف، وهو يومٌ يذكّرنا بأن القطع القديمة ليست خردةً في خزائن، بل حكاياتٌ تحفظ هويتنا: أوانٍ، ومخطوطات، وعملات، وأسلحة، وأزياء، وأدوات حِرف. ومن زار متحفًا بتأمّل خرج بدرسٍ في الصبر والصنعة والاعتراف بفضل من سبق. وحفظ التراث جزءٌ من شكر النعمة.

قرآن

ونستمع إلى آية تدعو إلى النظر والتأمل في آثار من سبق. ومع زميلنا _____.

﴿إِنَّ فِى خَلْقِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ وَٱخْتِلَٰفِ ٱلَّيْلِ وَٱلنَّهَارِ لَءَايَٰتٍۢ لِّأُو۟لِى ٱلْأَلْبَٰبِ﴾

﴿ٱلَّذِينَ يَذْكُرُونَ ٱللَّهَ قِيَٰمًۭا وَقُعُودًۭا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِى خَلْقِ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَٰطِلًۭا سُبْحَٰنَكَ فَقِنَا عَذَابَ ٱلنَّارِ﴾

سورة آل عمران، الآيتان ١٩٠–١٩١

حديث

وقد حثّ النبي صلى الله عليه وسلم على العلم والاعتبار؛ ومع أخينا _____.

عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «إن الله كتب الإحسان على كل شيء فإذا قتلتم فأحسنوا القتلة وإذا ذبحتم فأحسنوا الذبحة».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن المتاحف والتراث. ومع صديقنا _____.

المتحف ثلاثة دروس في مكان واحد: درسٌ في التاريخ تعرف به ماضيك، ودرسٌ في الصنعة ترى فيها دقة الأجداد، ودرسٌ في السلوك تتعلم به آداب الزيارة. ومن آداب الزيارة: ألا تلمس المعروضات بلا إذن، وألا تصوّر إن مُنعت، وألا ترفع صوتك، وأن تقرأ البطاقة التعريفية، وأن تسأل المرشد عما أشكل عليك. ودور الطالب أن يحافظ على آثار بلده، وألا يكتب على الجدران، وأن يجمع صورًا وحكايات من كبار السن، وأن يشارك في معرض مدرسي عن تراث منطقته. فالأمة التي تحفظ ماضيها تبني مستقبلها على أرضٍ صلبة.

هل تعلم

وفي اليوم العالمي للمتاحف ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أن اليوم العالمي للمتاحف يوافق الثامن عشر من مايو من كل عام؟

هل تعلم أن المتاحف تحفظ المخطوطات والعملات والأدوات والحِرف لا الآثار وحدها؟

هل تعلم أن الكتابة على الآثار أو لمسها قد يُتلفها إلى الأبد؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في حفظ الأصل. ومع أخينا _____.

من سنّ في الإسلام سنّةً حسنةً فله أجرها وأجر من عمل بها بعده — حديث نبوي. وهذا ما تحفظه المتاحف من صنعة الأجداد؛ فاحفظ ذاكرتهم إذا زرتها، ولا تمسّ المعروضات ولا ترفع صوتك.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية. ومع زميلنا _____.

اسأل اليوم أحد كبار أسرتك عن أداة قديمة أو حكاية من الماضي واكتبها، ولا تلمس أي معروض في متحف بلا إذن.

خاتمة

وخلاصة ما عرضناه عن اليوم العالمي للمتاحف أن هذه القاعات ليست مخازن خردة، بل ذاكرةٌ تحفظ أوانينا ومخطوطاتنا وعملاتنا وأزياءنا وأدوات حرفنا، ودروسٌ في الصنعة والصبر والاعتراف بفضل من سبق، وأن زيارتها أدبٌ قبل أن تكون نزهة: لا لمس بلا إذن، ولا رفع صوت، وقراءة للبطاقة، وسؤالٌ للمرشد. وقد اختير لها الثامن عشر من مايو تذكيرًا بحفظ التراث. فاسأل اليوم أحد كبار أسرتك عن أداةٍ قديمة أو حكاية من ماضي منطقتك، واكتبها مع اسم من رواها. ولكم منا جميل الشكر، وشكرًا لكم على متابعتكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


ملاحظة للطلاب والمعلمين: راجع الأسماء وطريقة الإلقاء قبل الطابور، ووزّع الفقرات بما يناسب أعمار المشاركين ووقت الإذاعة المتاح.

تصفح إذاعات مدرسية أخرى · عن إذاعتي · الإبلاغ عن ملاحظة