إذاعة مدرسية عن عيد الأم

مقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، نبدأ بحمد الله الذي جعل بر الوالدين بابًا إلى الجنة. ثم نصلي ونسلم على نبينا محمد؛ وقد جعل الأم أولى الناس بحسن الصحبة. إلى معلمينا الأعزاء، وإلى زملائي الطلاب، وإلى مديرنا الفاضل: صباحٌ نبدأه بشكر من تعبت من أجلنا قبل أن نُبصر الدنيا. في الحادي والعشرين من مارس من كل عام يحتفل كثير من الناس بعيد الأم. ونحن لا نحتاج يومًا واحدًا لنحب أمهاتنا، لكننا نحتاج يومًا لنراجع: هل يظهر هذا الحب في أعمالنا؟

قرآن

ونستمع إلى آية تذكّر بحمل الأم وتعبه في التربية، وبالشكر لله ثم للوالدين. ومع زميلنا _____.

﴿وَوَصَّيْنَا ٱلْإِنسَٰنَ بِوَٰلِدَيْهِ إِحْسَٰنًا ۖ حَمَلَتْهُ أُمُّهُۥ كُرْهًۭا وَوَضَعَتْهُ كُرْهًۭا ۖ وَحَمْلُهُۥ وَفِصَٰلُهُۥ ثَلَٰثُونَ شَهْرًا ۚ حَتَّىٰٓ إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةًۭ قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِىٓ أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ ٱلَّتِىٓ أَنْعَمْتَ عَلَىَّ وَعَلَىٰ وَٰلِدَىَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَٰلِحًۭا تَرْضَىٰهُ وَأَصْلِحْ لِى فِى ذُرِّيَّتِىٓ ۖ إِنِّى تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّى مِنَ ٱلْمُسْلِمِينَ﴾

سورة الأحقاف، الآية ١٥

حديث

وقد ربط النبي صلى الله عليه وسلم رضا الرب برضا الوالد؛ ومع أخينا _____.

عن عبدالله بن عمر رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «رضا الرب في رضا الوالد وسخط الرب في سخط الوالد».

رواه الترمذي

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن بر الأم كما يظهر في تفاصيل يومنا. ومع صديقنا _____.

صعوبة الأم ليست في يوم واحد، بل في ليالٍ من السهر، وطعامٍ تقدّمه وهي جائعة، وقلقٍ لا يهدأ حتى تعود. وبرها لا يحتاج مالًا: مساعدةٌ في البيت، وكلمة طيبة، ودعاء صادق، وسماع نصيحتها بلا تأفّف، ونتيجة دراسية تسرّها، واتصال بها إن كنت بعيدًا. وإذا كان في يومنا هذا مناسبة، فليكن فرصة لمراجعة حسابنا معها، لا مجاملة يومٍ ثم نسيان.

هل تعلم

وفي عيد الأم ثلاث معلومات نافعة. ومع الطالب _____.

هل تعلم أن عيد الأم يوافق الحادي والعشرين من مارس في كثير من الدول العربية؟

هل تعلم أن القرآن جعل الإحسان إلى الوالدين مذكورًا مع الأمر بعبادة الله وحده؟

هل تعلم أن من صور بر الأم الدعاء لها بعد موتها، وإكرام صديقاتها، وإمضاء وصيتها؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في أن البر عمل يومي. ومع أخينا _____.

سُئل النبي صلى الله عليه وسلم: من أحق الناس بحسن الصحبة؟ قال: «أمك، ثم أمك، ثم أمك، ثم أبوك» — متفق عليه. وعيد الأم تذكيرٌ بأن البرّ عملٌ يومي، لا كلمةٌ في يوم.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية لكل من أحب أمه فعلًا. ومع زميلنا _____.

اختر ثلاثة أعمال تبدأ من اليوم: خفّف عنها عملًا منزليًّا بلا أن يُطلب منك، واجلس معها عشر دقائق تحكي لها يومك وتستمع إليها، وادعُ لها في سجودك بصدق. ثم اجعل هذا عادةً أسبوعية، ولا تجعله موسمًا ينتهي مع المناسبة.

خاتمة

وإلى نهاية المطاف في إذاعتنا عن عيد الأم؛ ورسالتها أن شكر الأم لا يُكتب في عبارة تُقال في يوم، بل يُرى في معاملة يومية: مساعدة في البيت، وكلمة طيبة، ودعاء صادق، وإنصات لنصيحتها بلا تأفف، ونتيجة دراسية تسرها، واتصال إن كنت بعيدًا. ودعوتنا العملية أن تخفف اليوم عن أمك عملًا منزليًا بلا أن تطلب منك، وتجلس معها عشر دقائق تحكي لها يومك وتستمع إليها، وتدعو لها في سجودك. ونشكر لكم على حسن إنصاتكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


ملاحظة للطلاب والمعلمين: راجع الأسماء وطريقة الإلقاء قبل الطابور، ووزّع الفقرات بما يناسب أعمار المشاركين ووقت الإذاعة المتاح.

تصفح إذاعات مدرسية أخرى · عن إذاعتي · الإبلاغ عن ملاحظة