إذاعة مدرسية عن التواضع

مقدمة

نحمده سبحانه على نعمائه. وأزكى الصلاة وأتم السلام على سيدنا محمد. زملائي النجباء، مدرسينا الكرام، مديرنا العزيز: وفي هذا اليوم نتعلم عن التواضع. يستطيع الطالب أن يفرح بمهارته ويذكر فضل من ساعده في الوقت نفسه. إذاعتنا عن تواضع يعرف القدرة ولا يجعلها سببًا لانتقاص الآخرين. وما نطمح إليه في التواضع أن يتحقق واقعًا؛ يعرف الطالب فضله من غير تعال على الآخرين. ومن أقرب الطريق إلى الهدف: انسب الفضل لأصحابه واقبل التصحيح واشكر من ساعدك.

قرآن

وخير ما يضيء حديثنا عن التواضع كلام الله تعالى؛ يتلو الآيات زميلنا _____.

﴿يَٰبُنَىَّ أَقِمِ ٱلصَّلَوٰةَ وَأْمُرْ بِٱلْمَعْرُوفِ وَٱنْهَ عَنِ ٱلْمُنكَرِ وَٱصْبِرْ عَلَىٰ مَآ أَصَابَكَ ۖ إِنَّ ذَٰلِكَ مِنْ عَزْمِ ٱلْأُمُورِ﴾

﴿وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِى ٱلْأَرْضِ مَرَحًا ۖ إِنَّ ٱللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍۢ فَخُورٍۢ﴾

﴿وَٱقْصِدْ فِى مَشْيِكَ وَٱغْضُضْ مِن صَوْتِكَ ۚ إِنَّ أَنكَرَ ٱلْأَصْوَٰتِ لَصَوْتُ ٱلْحَمِيرِ﴾

سورة لقمان، الآيات ١٧–١٩

حديث

ومع الحديث الشريف درس من السنة في التواضع؛ ومع الطالب _____.

عن عياض بن حمار رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن الله أوحى إلي أن تواضعوا حتى لا يفخر أحد على أحد، ولا يبغي أحد على أحد».

رواه مسلم

كلمة صباحية

ونقدم كلمة تتعلق بـ التواضع؛ ويقرؤها زميلنا _____.

التواضع من المهارات التي تنمو بالمداومة. ومدار الأمر: يعرف الطالب فضله من غير تعال على الآخرين. وأيسر تطبيق: انسب الفضل لأصحابه واقبل التصحيح واشكر من ساعدك.

هل تعلم

ونقدم كلمة تتعلق بـ التواضع في ثلاث نقاط؛ ويقرؤها زميلنا _____.

هل تعلم أن التواضع لا يعني إنكار مهارتك؟

هل تعلم أن الاعتراف بجهد الفريق خلق عادل؟

هل تعلم أن قبول التعلم من الأصغر يزيد المعرفة؟

حكمة

ونقدم كلمة تتعلق بـ التواضع في حكمة موجزة؛ ويقرؤها زميلنا _____.

ما تواضع أحدٌ لله إلا رفعه الله — حديث نبوي. والتواضع الذي نتحدث عنه ليس إنكارًا لمهارتك، بل نسبة الفضل إلى أصحابه، وقبول التصحيح ممن هو أصغر منك؛ فبه تعلو.

نصيحة

ونقدم كلمة تتعلق بـ التواضع في خطوة عملية؛ ويقرؤها زميلنا _____.

انسب الفضل لأصحابه واقبل التصحيح واشكر من ساعدك. وقبل النوم لتكتب ما تعلّمته ثم أتمم ما نقص.

خاتمة

وخلاصة إذاعتنا أن التواضع ليس إنكارًا للمهارة، بل معرفة بقدرها مع نسبة الفضل إلى أصحابه؛ فالمتواضع يفرح بما أحسن، ويشكر من ساعده، ويقبل التصحيح من صغير أو كبير، ولا يجعل نجاحه سلّمًا ينتقص به غيره. وثمرة ذلك أن يتعلم أكثر، وأن يعمل معه الناس بلا حذر. فانسب اليوم فضل خطوة نجحت فيها إلى من ساعدك، واشكر معلمًا أو زميلًا على أمر محدد، وإن صحّح لك أحد خطأك فاقبله وعدّل عملك. نشكر لكم حسن الإصغاء، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.