إذاعة مدرسية عن الاعتماد على النفس

مقدمة

الشكر لله على هدايته. وصلى الله على سيدنا محمد وعلى صحبه الأبرار. مديرنا الفاضل، معلمينا الكرام، زملائي الطلاب: وفي هذا الصباح نستحضر فيه الاعتماد على النفس. أن يرتب الطالب حقيبته أو يبدأ المهمة بنفسه لا يعني أن يرفض المساعدة؛ يعني أن يجرب أولًا ثم يطلب توجيهًا محددًا. هذا التوازن هو موضوعنا. وغاية الطرح في الاعتماد على النفس أن يبقى الأثر؛ ينجز الطالب ما يستطيع مع معرفة وقت طلب العون. وأول عمل نبدأ به: جرب المهمة أولًا ثم اطلب مساعدة محددة عند التعثر.

قرآن

وخير ما يضيء حديثنا عن الاعتماد على النفس كلام الله تعالى؛ يتلو الآيات زميلنا _____.

﴿أَلَمْ يَعْلَمُوٓا۟ أَنَّ ٱللَّهَ هُوَ يَقْبَلُ ٱلتَّوْبَةَ عَنْ عِبَادِهِۦ وَيَأْخُذُ ٱلصَّدَقَٰتِ وَأَنَّ ٱللَّهَ هُوَ ٱلتَّوَّابُ ٱلرَّحِيمُ﴾

﴿وَقُلِ ٱعْمَلُوا۟ فَسَيَرَى ٱللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُۥ وَٱلْمُؤْمِنُونَ ۖ وَسَتُرَدُّونَ إِلَىٰ عَٰلِمِ ٱلْغَيْبِ وَٱلشَّهَٰدَةِ فَيُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ﴾

سورة التوبة، الآيتان ١٠٤–١٠٥

حديث

ونصل إلى الحديث بيان نبوي في الاعتماد على النفس؛ ومع الطالب _____.

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «احرص على ما ينفعك، واستعن بالله، ولا تعجز».

رواه مسلم

كلمة صباحية

وخير ما نختم به تفتح لنا الاعتماد على النفس؛ ويقدمها الطالب _____.

الاعتماد على النفس من الأخلاق التي تُنال بالتدريب. وغايتنا: ينجز الطالب ما يستطيع مع معرفة وقت طلب العون. وأنفع خطوة: جرب المهمة أولًا ثم اطلب مساعدة محددة عند التعثر.

هل تعلم

وخير ما نختم به تفتح لنا الاعتماد على النفس في ثلاث نقاط؛ ويقدمها الطالب _____.

هل تعلم أن ترتيب الحقيبة مهارة يمكن تعلمها تدريجيًا؟

هل تعلم أن طلب التوجيه يختلف عن تسليم المهمة لغيرك؟

هل تعلم أن الاستقلال ينمو بمسؤوليات مناسبة للعمر؟

حكمة

وخير ما نختم به تفتح لنا الاعتماد على النفس في حكمة موجزة؛ ويقدمها الطالب _____.

«كل الناس يغدو، فبائعٌ نفسه فمعتقها أو موبقها» — رواه مسلم. والاعتماد على النفس في إذاعتنا أن يجرب الطالب مهمته بنفسه ثم يسأل عن خطوة محددة عند التعثر، لا أن ينتظر من ينجز عنه.

نصيحة

وخير ما نختم به تفتح لنا الاعتماد على النفس في خطوة عملية؛ ويقدمها الطالب _____.

جرب المهمة أولًا ثم اطلب مساعدة محددة عند التعثر. وبعد التجربة لتقوّم عملك ثم اكتب ما تعلّمته.

خاتمة

وخلاصة إذاعتنا أن الاعتماد على النفس ليس رفضًا للمساعدة، بل أن يجرب الطالب المهمة بنفسه ثم يطلب عونًا محددًا عند التعثر، وأن الاستقلال ينمو بالمسؤوليات المناسبة للعمر، وأن طلب التوجيه يختلف عن تسليم المهمة لغيرك. ودعوتنا العملية أن تختار اليوم مهمةً واحدة تؤجلها، فتبدأها بنفسك، وترتب حقيبتك أو دفترك قبل أن يسألك أحد، وإن وقفت عند عقبة فاسأل عن خطوةٍ محددة فقط. وخالص الامتنان لكم على حسن استماعكم. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.