إذاعة مدرسية عن آداب المسجد

مقدمة

الحمد لله الذي جعل المساجد بيوتًا يُرفع فيها ذكره، والصلاة والسلام على نبينا محمد. زملائي الطلاب، معلمينا الكرام، مديرنا العزيز: صباحٌ نتحدث فيه عن أدبٍ يقف عند أبواب بيوت الله. المسجد مكان عبادةٍ وسكينة، لا سوقٌ للحديث ولا ملعبٌ للعب؛ فيه تُصلّى الصلوات، ويُقرأ القرآن، ويُذكر الله. ومن أدبه الطهارة قبل الدخول، وخلع الحذاء في موضعه، وخفض الصوت، وإسكات الهاتف، وعدم تخطّي رقاب المصلين، والمحافظة على نظافة المكان. ومن عظّم بيت الله عظّمه الله، وكان المسجد أحبّ البقاع إلى قلبه.

قرآن

ونستمع إلى آية تصف بيوتًا أذن الله أن تُرفع ويُذكر فيها اسمه؛ ومع زميلنا _____.

﴿فِى بُيُوتٍ أَذِنَ ٱللَّهُ أَن تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا ٱسْمُهُۥ يُسَبِّحُ لَهُۥ فِيهَا بِٱلْغُدُوِّ وَٱلْءَاصَالِ﴾

﴿رِجَالٌۭ لَّا تُلْهِيهِمْ تِجَٰرَةٌۭ وَلَا بَيْعٌ عَن ذِكْرِ ٱللَّهِ وَإِقَامِ ٱلصَّلَوٰةِ وَإِيتَآءِ ٱلزَّكَوٰةِ ۙ يَخَافُونَ يَوْمًۭا تَتَقَلَّبُ فِيهِ ٱلْقُلُوبُ وَٱلْأَبْصَٰرُ﴾

سورة النور، الآيتان ٣٦–٣٧

حديث

وقد بيّن النبي صلى الله عليه وسلم أن ذكر الله حياة للقلب؛ ومع أخينا _____.

عن أبي موسى رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «مثل الذي يذكر ربه والذي لا يذكر ربه مثل الحي والميت».

رواه البخاري

كلمة صباحية

ومع كلمة الصباح عن آداب المسجد وحرمته؛ ومع صديقنا _____.

للمسجد آداب قبل الدخول: طهارةٌ ووضوء، وثيابٌ نظيفة، وهاتفٌ مُسكَت. وتدخل بالقدم اليمنى وتقول: اللهم افتح لي أبواب رحمتك، وتجلس حيث ينتهي بك المكان، ولا تتخطّ رقاب المصلين، ولا ترفع صوتك فتُشوش على قارئٍ أو مصلٍّ، وتحرص على تسوية الصفوف وسدّ الفرج. وتخرج بالقدم اليسرى وتقول: اللهم إني أسألك من فضلك، وتتركه أنظف مما وجدته، ولا تعبث بمصاحفه وأثاثه، ومن عظّم المسجد عظّمه الله.

هل تعلم

وفي آداب المسجد ثلاث معلومات نافعة؛ ومع الطالب _____.

هل تعلم أن مسجد قباء أول مسجد بناه النبي صلى الله عليه وسلم بعد هجرته إلى المدينة؟

هل تعلم أن النبي صلى الله عليه وسلم أخبر أن الأرض جُعلت له مسجدًا وطهورًا؟

هل تعلم أن صلاة الجماعة في المسجد تفضل صلاة الفرد بسبع وعشرين درجة؟

حكمة

ومع حكمة اليوم في تسوية الصف وتمام الصلاة؛ ومع أخينا _____.

«سووا صفوفكم فإن تسوية الصف من تمام الصلاة» — رواه البخاري. ومعناه أن أدب المسجد جزءٌ من الصلاة؛ فمن ضبط صفّه، وخفض صوته، وترك العبث، فقد أتمّ صلاته، وجعل سكينته في المسجد درسًا لزملائه.

نصيحة

وقبل الختام نصيحة عملية؛ ومع زميلنا _____.

ادخل اليوم مسجد مدرستك أو حيّك بسكينة، وأسكت هاتفك قبل الدخول، واحفظ نظافة المكان، ولا تتخطَّ رقاب المصلين.

خاتمة

وخلاصة إذاعتنا أن المسجد بيت عبادةٍ تُصان فيه السكينة، وأن أدبه سلوكٌ يبدأ قبل الدخول بالطهارة وخلع الحذاء في موضعه، ويستمر بعده بالنظافة وحفظ حرمة المكان. والمسجد يُربّي صاحبه على الطهارة والنظام والانضباط، فمن حفظ أدبه في الصلاة حفظه في الصف والطريق، وحافظ على نظافة المكان. ودعوتنا العملية أن تدعو غدًا زميلًا لك إلى صلاةٍ واحدة في المسجد، فتُسكتما الهاتفين، وتخفضا الصوت، ولا تتخطيا رقاب المصلين، وتتركا المكان أنظف مما دخلتما به. ونشكر لكم إنصاتكم الهادئ، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.